혁신학교가 무엇인지 알고 있습니까?

 

 

안녕하세요. 복잡한 요즘 교육에 대해서

알려주는

"영재아빠" 입니다. 

 

오늘은 혁신학교에 대해 이야기를 해볼까 합니다.

 

 “남의 아이가 가면 정말 괜찮아요. 하지만

우리 아이는 절대 가면 안 되는 학교에요.”

 

이 이야기는 혁신학교가 무엇인지 알고 있는

사람의 평가입니다.

 

아니 도대체 혁신학교가 무엇이길래 우리 아이는

 절대 가면 안 되는 학교라고 하는 것일까요?

 

혁신학교는 대학 입시 위주의

주입식 교육이라는 우리나라 학교 상황을

탈피하여 창의적/자기 주도적 학습능력을 높이는

 교육을 하려고 지정한 학교입니다.

 

혁신학교로 선발된 학교는 특별예산이라는

것을 지원받습니다. 그리고 혁신이라는 이름에

걸맞게 교육과정을 자체적으로 짤 수 있도록

자율권도 부여받습니다.

 

그리고 이렇게 혁신학교에서 확립된 방법적인

부분들을 혁신학교끼리 공유하여 더 좋은

교육과정을 만들 수 있도록 합니다.

 

설립 취지만 놓고 본다면 매우 괜찮은

느낌이 드실 겁니다.

 

이런 혁신학교가 본격적으로 생겨나기

시작한 것이 2010년 무렵이므로 약 10년 정도가

 되었습니다. 그런데 왜 아직도 혁신학교가

무엇인지 잘 모르는 사람이 많을까요?

 

이는 혁신학교라는 제도가

실패한 제도이기 때문입니다. 

 

우리나라 학부모들의 교육열은 엄청납니다.

따라서 혁신학교가 눈에 보이는 많은 실적을

올렸다면 학부모들 사이에서 입소문이 났을

것이고 혁신학교가 도입된 지 10년이 넘어도

상당수의 사람이 잘 모르는 이런 일은

안 생겼을 것입니다.

 

그렇다면 이런 혁신학교의 장단점은

무엇이 있을까요?

 

 

장점은 크게 보면 세 가지입니다.

 

첫 번째로 학생의 다양성을 존중하고

모든 학생을 끌고 간다는 것입니다. 

 

현 교육시스템이 공부를 잘하고 열심히 하는

소수의 아이를 끌고 가는 것에 초점이 맞춰진

것과는 대조적이죠

 

 

두 번째로 대부분의 학교가 책상을 ㄷ자로

만들어놓고 계속 토론하도록 하는 수업방식을

사용합니다. 

 

 

세 번째로 자치활동에서도 학생들이 할 수 있는 과제들을 줍니다.

 

과제만 주는 것이 아니고 교사는 학생 스스로

이것들을 계획하여 추진할 수 있도록 조언해주고

 이끌어줍니다.

 

 

 

단점도 크게 보면 세 가지입니다.

 

첫 번째는 높은 기초학력 미달 비율입니다.

 

2017년 자료를 기준으로 혁신학교의 기초학력

미달 비율이 일반 학교보다 평균 3배 가까이

높습니다.

 

이는 함량 미달 수업으로 인한 것입니다.

입시 위주 교육에서 탈피한다는 취지는 좋았으나

 그것이 아이들이 배워야 할 내용의 질적 저하로

 이어졌다는 이야기입니다.

 

 

두 번째는 교사의 문제입니다.

 

당연히 교사의 인사발령은 무작위이기 때문에

혁신학교에 별 관심이 없거나 회의적인 교사도

유입될 수밖에 없습니다.

 

이런 경우 교사들이 교육 혁신을 위해 무언가를

하기보다는 “할 일이 많은 귀찮은 학교” 정도로

인식해버릴 수 있습니다.

 

 

 

세 번째는 혁신학교가 교육실험의 실험대로

사용된다는 것입니다.

 

이를 증명하는 것이 고위 공직자 자녀는

혁신학교에 안 가고 있다는 것입니다.

 

정권이 바뀔 때마다 공교육을 바르게 세우자는

이야기가 나옵니다. 하지만 혁신학교를 추진 했던

 그리고 추진하는 고위공직자의 자녀 중 혁신학교

 재학, 졸업생은 없습니다.

 

아니 그렇게 좋다면 본인의 자녀들을

꼭 보내야 하는데 위장전입까지 하면서 학교를

보내는 대한민국에서 고위공직자의 자녀들이

가지 않는다는 것은

 

이 학교가 교육실험에 사용되고 있다는

증거입니다.

 

 

 

정리하면

 

설립 취지가 정말 좋았습니다.

하지만 이 학교는 장점보다 단점이 너무나도

치명적입니다. 혁신학교를 유지할 것이라면

단점들을 크게 보완할 수 있는 대책이 마련되어야

 하고 그럴 수 없다면 아이들을 가지고

실험하지 말고 혁신학교는 폐지하는 것이

답입니다.

 

이번 내용은 여기까지입니다.

 

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